Pemanfaatan Blog dalam Belajar Sejarah

Sejarah identik dengan masa lalu adalah pendapat yang benar. Tetapi jangan langsung men-justice bahwa belajar sejarah melulu tentang masa lalu. 

Pagi ini, saya mencoba menemukan formula bagaimana belajar sejarah dengan sentuhan yang moderen. Saya mengajarkan kepada peserta didik menyelesaikan tugas- tugas sejarahnya di blog. Mereka terlihat santuy tetapi insya Allah tujuannya tercapai.
Belajar sejarah? Jadi blogger?? Why not! Semua sah- sah saja kan?

Hal ini saya lakukan, sekalian untuk meminimalisir  penggunaan android yang tidak bermanfaat untuk peserta didik. 

Pekan depan, saya sudah merencanakan even blogger untuk mereka. Apa itu?

Ssssttt 🤫🤫masih rahasia 😘

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

MERDEKA BELAJAR : Blusukan Ke Bunker Jepang Part 1

Gambar
Merdeka belajar itu seperti apa? Banyak orang yang memaknainya dan mengembangkannya sendiri. Apapun yang dilakukan semua sah-sah saja. Kali ini, saya memaknai merdeka belajar dengan mengajak siswa saya untuk belajar di alam luas. Mereka tidak harus berhadapan dengan dinding tembok sekolah, duduk rapi di bangku- bangku kayu, menatap papan tulis untuk mendengar sambil mencatat ceramah dari gurunya. Ajakan belajar kali ini, sangat sesuai dengan kompetensi dasar yaitu Pendudukan Jepang. Saya pun mengajak mereka untuk menerima materi ini dengan mendatangi langsung situs " bunkerJepang " yang memang banyak terdapat di wilayah Kabupaten Enrekang.   Menurut beberapa sumber yang saya pernah baca, ada kurang lebih 20 bunker Jepang yang tersebar di Wilayah Kabupaten Enrekang. Namun sayang,  sampai saat ini saya hanya bisa menunjukkan 6 buah bunker kepada anak didik saya. Bukan hanya sekedar mengunjungi, tetapi sekilas napak tilas ke belakang tentang penderitaan rakyat Indonesia yang...
Baca selengkapnya